23 maggio 2022
Siamo lieti di comunicare che la Nostra Scuola ha organizzato nelle giornate di lunedì 23 e martedì 24 maggio 2022 per tutti gli studenti dell’Indirizzo Tecnico Tecnologico Informatico, Tecnico Economico Turistico e del Liceo delle Scienze Umane il primo torneo multidisciplinare S. Ambrogio presso il prestigioso Centro Sportivo Scarioni di Milano. Il Torneo multidisciplinare S. Ambrogio è stato strutturato come un torneo di calcio a 7, padel e beach volley e ogni studente avrà la possibilità di prendere parte a tutte le attività sportive proposte.
CONTENUTI
All’interno del contesto educativo, l’attività delle pratiche sportive gioca un ruolo fondamentale nella formazione degli adolescenti, in quanto trasmette valori di grande rilievo, quali la lealtà, il rispetto e l’amicizia. Allo stesso modo di un’autentica agenzia educativa, ogni tipo di sport diventa un’occasione di gioco e di divertimento, ma anche di crescita personale, insegnando ai ragazzi che nella vita si vince e si perde, ma ciò che conta è apprezzare ogni momento, dal quale si può imparare sempre qualcosa. Per questo motivo, lo sport rappresenta una straordinaria risorsa educativa, in grado di riprodurre su una dimensione ludica e d’intrattenimento la realtà della vita, che è fatta di impegno, sacrificio, sofferenza, lotta, ma anche soddisfazione, gioia, felicità e speranza. Promuovendo una crescita equilibrata, sottolineando il diritto di sbagliare senza dover per questo rinunciare alla realizzazione dei propri obiettivi, qualsiasi forma di attività sportiva diviene, così, sinonimo di impegno e costanza.
La Scuola Freud consapevole dell’importanza di questa valori - all’indomani di una situazione sanitaria emergenziale che ha costretto i nostri studenti a quasi due anni di lockdown, dove si è smarrito il senso di socialità e di stare insieme, con l’avvicinarsi della stagione estiva - ha organizzato due giornate all’insegna della spensieratezza e del buon umore, all’interno del contesto della pratica sportiva, dove i Nostri studenti avranno la possibilità di prendere parte a una o a tutte le attività sportive proposte, di cui andremo brevemente a delineare le principali caratteristiche e regole di gioco.
CALCIO A SETTE
Il calcio a 7 è una variante del gioco del calcio, praticata a livello amatoriale. Le squadre consistono di 10 giocatori, dei quali 7 titolari.
PADEL
Il padel è uno sport con la palla simile al tennis. Si pratica a coppie (per un totale di n.4 giocatori) in un campo rettangolare indoor ma anche in campi all’aperto. Come accade a tennis, il giocatore che riceve si posiziona in diagonale e al lato opposto di colui che batte. Prima di colpire la pallina bisogna aspettare che questa rimbalzi una sola volta sul pavimento. La pallina al volo non potrà toccare né la parte metallica, né le pareti del campo avversario. La racchetta è una "pallina" solida e forata, più leggera rispetto ad una pallina da tennis, la cui lunghezza massima non supera i 45,50 cm. Il Padel a differenza del tennis, permette di utilizzare le pareti del campo di gioco e far rimbalzare la pallina della parete fino a superare la rete e arrivare sul campo dell’avversario. Il punteggio è uguale a quello del tennis.
BEACH VOLLEY
Il beach volley è uno sport di squadra che nasce come una variante della pallavolo indoor. E’una pratica sportiva composta da quattro persone ciascuna che si scontrano su un campo di sabbia, diviso da una rete. L’altezza e le caratteristiche della rete sono le stesse della pallavolo.
FINALITA’ E OBIETTIVI
· Sensibilizzare tutti gli alunni verso l’importanza di una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita;
· Favorire situazioni di apprendimento nelle quali ogni alunno abbia la possibilità di esprimersi e sperimentare senza per questo essere discriminato;
· Incentivare la partecipazione di tutti gli alunni alle attività sportive;
· Promuovere atteggiamenti di cooperazione;
· Rafforzare il valore dell’inclusione sociale;
· Incoraggiare la pluralità e l’interscambio;
· Sviluppare corretti comportamenti relazionali, attraverso esperienze di gioco e avviamento allo sport;
· Promuovere attraverso l’attività sportiva una forma di sana competizione e il carattere fondamentale del rispetto di regole condivise;
· Acquisire consapevolezza delle proprie capacità e dei propri limiti;
· Accettare e osservare le regole che come nello sport si presentano nella vita di tutti i giorni.
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